Ο Νίκος Πέτρου, οδοντίατρος προσθετολόγος, ζωγράφος και φωτογράφος φύσης, και συγγραφέας με περισσότερα από 15 βιβλία στο ενεργητικό του είναι μέλος της ΕΕΠΦ από το 2003, στο ΔΣ από το 2006 και Αντιπρόεδρος του ΔΣ από το 2007. Από το 2009 εκλέγεται συνεχώς Πρόεδρος της Εταιρίας. Είναι μέλος της Επιτροπής Φύσης, υπεύθυνος του προγράμματος «Γαλάζια Σημαία», και συντονιστής της ομάδας Ευρωπαϊκών έργων. Από το 2016 είναι μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου του FEE και υπεύθυνος του διεθνούς προγράμματος Learning About Forests, και από το 2019 μέλος της διεθνούς Συντονιστικής Επιτροπής του Green Key.

Κοινωνιολόγος, MSc στον Σχεδιασμό Περιβάλλοντος. Μέλος στο ΔΣ από το 2005.Συμμετέχει ενεργά στην Επιτροπή των Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων της ΕΕΠΦ της οποίας υπήρξε για αρκετά χρόνια Πρόεδρος. Επίσης, αποτελεί ενεργό μέλος της Επιτροπής Εξεύρεσης Πόρων. Εντωμεταξύ από το φθινόπωρο του 2017 συντονίζει το πολύπλευρο και πιλοτικό έργο της Αναγέννησης των Κυθήρων. Μετά την καταστροφική πυρκαγιά του καλοκαιριού του 2017. Σημειώνεται ότι Το 2008 ανέλαβε καθήκοντα Αναπλ. Γεν. Γραμματέως και τον Ιανουάριο του 2018 χρέη Γενικής Γραμματέως, ενώ από τον Σεπτέμβριο του 2020 είναι Αντιπρόεδρος του ΔΣ της Εταιρίας και αναλαμβάνει και πάλι τον Συντονισμό της Επιτροπής Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων. Τέλος αποτελεί μέλος ή και συντονίστρια των οργανωτικών επιτροπών Επιστημονικών ημερίδων, συνεδρίων, σεμιναρίων και κάθε μορφής εκδηλώσεων της ΕΕΠΦ.

O Σταμάτης Σκαμπαρδώνης είναι Εκπαιδευτικός. Είναι μέλος της ΕΕΠΦ από το 1994. Από το 2000 εκλέγεται στο ΔΣ και το διάστημα 2015-2020 ήταν Αντιπρόεδρος του ΔΣ. Από τον Σεπτέμβρη του 2020 ανέλαβε τα καθήκοντα Γενικού Γραμματέα του ΔΣ. Έχει ασχοληθεί με την περιβαλλοντική εκπαίδευση και έχει παίξει σημαντικό ρόλο στην προώθησή της. Ήταν υπεύθυνος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στη Διεύθυνση Σπουδών Α/θμιας εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας την περίοδο 1995-1997 καθώς και στην Ανατολική Αττική από το 1993-1995. Από το 1995 είναι μέλος της παιδαγωγικής ομάδας του Ευρωπαϊκού προγράμματος «Οικολογικά Σχολεία» και αντιπρόεδρος της συντονιστικής επιτροπής. Αρθρογραφεί σε εφημερίδες και site για θέματα πολιτισμού και περιβάλλοντος. Είναι μέλος της συντακτικής επιτροπής και από το 2016 υπεύθυνος ύλης του περιοδικού «Φύση» που εκδίδει η ΕΕΠΦ. Πρόσφατα κυκλοφόρησε από τις εκδόσεις Εύμαρος το βιβλίο του «Τα Φαναράκια του Αιγαίου» σε εικονογράφηση της Άλκηστης Οικονομοπούλου.

Η Μαρινα Γερουλάνου γεννήθηκε στην Αθήνα το 1971. Σπούδασε Πληροφορική και Ιστορία της Τέχνης/Αρχιτεκτονικής στο Williams College της Μασαχουσέτης (ΗΠΑ) και στη συνέχεια Αρχαιολογία/Αρχαία Αρχιτεκτονική στο Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης, όπου συμπλήρωσε τις μεταπτυχιακές της σπουδές (MPhil) και τη Διδακτορική της διατριβή (DPhil). Εχει εργαστεί σε διοργάνωση συνεδρίων και πανευρωπαϊκών μαθημάτων ως Project Manager, και στους Ολυμπιακούς αγώνες στον τομέα της Λειτουργίας της Πόλης. Εργάζεται ως ελεύθερος επαγγελματίας σχεδιάζοντας και παρακολουθώντας πληροφοριακά συστήματα (databases) για πολιτιστικούς οργανισμούς και εταιρείες. Τα τελευταία χρόνια ειδικεύεται σε παρακολούθηση οικονομικών πληροφοριακών συστημάτων.

Οικονομολόγος, απόφοιτος του Wesleyan University (ΗΠΑ) και του London School of Economics. Εργάστηκε 36 χρόνια στον τραπεζικό χώρο, στην Ελλάδα και στο εξωτερικό. Από το Δεκέμβριο του 2017 είναι μέλος της ΕΕΠΦ και συμμετέχει στην Επιτροπή Εξεύρεσης Πόρων. Το 2019 εξελέγη Μέλος του ΔΣ, ενώ από το Σεπτέμβριο του 2020 ανέλαβε καθήκοντα Ταμία του ΔΣ της Εταιρίας.

Η Αναστασία Μισεγιάννη είναι Καθηγήτρια Περιβαλλοντικών Σπουδών στο Deree – Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος. Είναι κάτοχος πτυχίου Χημείας από το Πανεπιστήμιο Αθηνών, μεταπτυχιακού τίτλου DEA από το Πανεπιστήμιο Paris 7, και διδακτορικού από το Πανεπιστήμιο του Marburg σε Βιοχημεία/Μοριακή Βιολογία, ενώ έχει παρακολουθήσει και μεταπτυχιακά μαθήματα σε Οικολογία και Διαχείριση Βιοποικιλότητας. Έχει αναπτύξει και διδάξει μεγάλο αριθμό προπτυχιακών μαθημάτων, με έμφαση σε χημεία και περιβαλλοντική επιστήμη και συνεισέφερε σημαντικά στη δημιουργία των προπτυχιακών προγραμμάτων Περιβαλλοντικών Σπουδών (2010) και Βιοϊατρικών Επιστημών (2019) στο Deree - Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος. Υπήρξε συντονίστρια του προγράμματος Περιβαλλοντικών Σπουδών του Deree την περίοδο 2010-2020 και επικεφαλής του Τμήματος Επιστημών και Μαθηματικών του Deree από το 2014 ως το 2020. Έχει συμβάλλει σε προσπάθειες και πρωτοβουλίες για την προώθηση της βιωσιμότητας στο Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος. Τα τρέχοντα ερευνητικά της ενδιαφέροντα επικεντρώνονται σε θέματα περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης κι εκπαίδευσης, βιωσιμότητας στην ανώτατη εκπαίδευση, καινοτόμων στρατηγικών διδασκαλίας και μάθησης σε κλάδους STEM, με έμφαση στην ενεργητική και βιωματική μάθηση, θέματα Μεσογειακής βιοποικιλότητας, καθώς και περιβαλλοντικής υγείας. Υπήρξε μέλος της Συντονιστικής Επιτροπής του Εθνικού Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οι Πράσινες Γωνιές της Γειτονιάς μου», που συντόνιζε η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης.

Η Βαρβάρα (Βέρα) Βορύλλα είναι εκπαιδευτικός αγγλικής γλώσσας, αριστούχος απόφοιτος του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας του Πανεπιστημίου Αθηνών, κάτοχος M.Ed. από το Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο και υποψήφια διδάκτωρ του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων με θέμα τις κοινωνικές δεξιότητες.

Από το 2009 ως Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στη Δ/νση Α/θμιας Εκπ/σης Ανατ. Αττικής έχει διοργανώσει μαθητικές δράσεις και επιμορφώσεις εκπαιδευτικών σε θέματα αειφορίας και καλλιέργειας της ιδιότητα του ενεργού πολίτη. Έχει συμμετάσχει σε ευρωπαϊκά προγράμματα Comenius και Erasmus. Οι ερευνητικές εργασίες της που έχουν δημοσιευτεί σε συνέδρια και συλλογικούς τόμους και το εκπαιδευτικό υλικό που έχει δημιουργήσει αφορούν στην εκπαίδευση για την αειφορία και τη δημοκρατική ενεργό πολιτειότητα, τις ΤΠΕ στην εκπαίδευση και τις δεξιότητες ζωής.

Συμμετέχει από το 2014 στη Συντονιστική Επιτροπή του διεθνούς δικτύου «Οικολογικά Σχολεία» που συντονίζεται από την ΕΕΠΦ. Έχει συνεργαστεί με την ΕΕΠΦ σε διάφορες εκπαιδευτικές δράσεις μεταξύ των οποίων το διετές πρόγραμμα «Στέλνουμε μήνυμα, αναλαμβάνουμε δράση» που κατέληξε στην έκδοση συλλογικού τόμου με καλές πρακτικές.

Η Σοφία Καινούργιου έχει υπηρετήσει σαν δασκάλα και διευθύντρια σε δημοτικά σχολεία της χώρας, εφαρμόζοντας προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Tα τελευταία δέκα χρόνια υπηρέτησε σαν Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στη Β’ Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Αθήνας, όπου οργάνωσε και συντόνισε επιμορφωτικά σεμινάρια για εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και είχε την επίβλεψη των σχολείων που εκπονούσαν προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Συνεργάστηκε στενά με την ΕΕΠΦ από το 1994 μετέχοντας στις συντονιστικές επιτροπές των δικτύων « Μαθαίνω για τα δάση» και « Πράσινες γωνιές της γειτονιάς μου». Συμμετείχε στις συγγραφικές ομάδες του εκπαιδευτικού υλικού των δικτύων . Είναι μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας Της Φύσης από τον Φεβρουάριο του 2015 και Υπεύθυνη του Διεθνούς Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Μαθαίνω για τα δάση».

Ο Πέτρος Μπλέσιος γεννήθηκε στην Αθήνα το 1979. Είναι δικηγόρος παρ’ Εφέταις, μέλος του Δικηγορικού Συλλόγου Αθηνών, και ειδικεύεται στις αεροπορικές και θαλάσσιες μεταφορές. Ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για την αντιμετώπιση της κλιματικής κρίσης και την προστασία της βιοποικιλότητας και των οικοσυστημάτων. Είναι απόφοιτος της Νομικής Σχολής του Α.Π.Θ. και της Νομικής Σχολής του Leiden της Ολλανδίας. Από το 2020 προσφέρει εθελοντικά νομικές υπηρεσίες στην Ε.Ε.Π.Φ. Είναι μέλος του Δ.Σ. της Εταιρίας από το 2021.

Η Αντιόπη Φραντζή είναι εκπαιδευτικός και συγγραφέας. Έχει σπουδάσει νομικά και παιδαγωγικά, έχει μετεκπαιδευτεί στο University of Strathclyde σε θέματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και είναι κάτοχος Μ.Ed από το Πανεπιστήμιου Αιγαίου, με θέμα «Φύλο και νέα εκπαιδευτικά και εργασιακά περιβάλλοντα στην κοινωνία της πληροφορίας».

Ήταν από τις πρώτες Υπεύθυνες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης: από το 1991 – 1994 στη Νομαρχία Πειραιά και από το 1994-1997 στη Α΄ Διεύθυνση Νομαρχίας Αθηνών. Εργάστηκε σε διάφορα δημοτικά σχολεία ως δασκάλα και ως διευθύντρια στο 7ο και 70ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών.

Αρθρογραφεί γύρω από εκπαιδευτικά και όχι μόνο θέματα, ασχολείται με την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και τη συγγραφή εκπαιδευτικού υλικού και έχει εκδώσει βιβλία για μικρούς και μεγάλους.

Είναι μέλος της παιδαγωγικής ομάδας και της συντονιστικής επιτροπής του Ευρωπαϊκού προγράμματος «Οικολογικά Σχολεία» από το 1995. Διετέλεσε μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της ΕΕΠΦ και την περίοδο 2017 και 2018.